当孩子在家学习的时候，父母出于对孩子的偏爱，舍不得让他们干一点家务活，甚至还有的父母认为，做家务是父母的事情，孩子不用参与，孩子只要成绩好，专心学习就行了。但是孩子不做家务，只学习，真的就会变得更优秀吗？
    对孩子来说，做家务能培养孩子的动手能力，还能提高孩子的观察力、理解力；让孩子认识对家庭责任和义务。牧羊宝贝儿童乐园为您整理出孩子在家务劳动中至少可培养4大能力。

    一、培养自我监控能力

    做家务是一种替对方着想的行为，孝顺父母，关心父母，习惯帮忙父母做家务的孩子，对事物感受力较佳，在学校的适应能力也比较强；

    善于关注周遭动态，也容易培养出预测因果关系的认知能力。要完成任务该做些什么？步骤是什么？这都有助于发展出一套自我监控的学习策略。如果对自己的父母漠不关心，对家里的事情完全不理不睬，就会让孩子形成冷漠的性格，也不会去关心父母是否劳累。
    二、强化自我约束能力
    固定分担家务的孩子，自我管理和约束的能力较强，责任感也在无形中获得强化。例如：当孩子分配到倒垃圾的工作时，必须学着对自己有所要求；

    在特定时间内暂时放下想做的事，先去完成该做的事。完成目标时，孩子会累积贡献一己之力的成就感，以及身为家族一员的归属感。

    孩子独立自主处理自己的生活琐事，而不是父母全程包办，也提供了“错误中摸索”的珍贵机会。在面对种种无可预期的困难时，孩子必须学会坚持下去，主动思考如何解决问题，无形中可强化挫折忍耐度。

    此外，做家务事也能提升思考判断，以及区分优先级的能力。如两个小时内必须办妥三件事，应先从哪件事做起才好？怎样的流程步骤最有效率？

    四、培训大脑记忆能力

    动手参与家务，也有助于开发大脑的功能。看似繁琐无益的家事，可训练大脑的工作记忆，是属于高层次的智能活动。

    因此，让孩子多帮忙做家务事，可以让孩子在和家人互动的同时，活化掌管情绪、判断和推测能力的前额叶皮层，让孩子的大脑记忆力得到训练和提升。

    劳动不是目的，要让孩子体会到劳动所能带来的收获和体验感。家庭教育的最终目的是帮助孩子脱离父母走向独立，而不是一味的依赖父母，要让孩子成功地构筑自己的生活，而家务劳动正是增强他们能力与自信的最佳途径，所以家长们，你们还在包揽孩子所有的家务活吗？